Teemaryhmät Kasvatuksen historian päivillä



TEEMARYHMIEN ESITYKSET JA AJAT

 

 

Maanantai 8.6.2009


I Sessio ” Elämänhistoria ja sukupuoli” klo 13.00–14.30

puheenjohtaja Kaisa Vehkalahti


13.00–13.30 Tarja Palmu:

Koulutus, elämänhistoria ja sukupuoli. 1970-luvulla tyttökoulua käyneiden naisten koulutuspolkuja ja muistoja.

13.30–14.00 Annika Konola:

 Kuukautiskokemusten elämäkerrallinen ja kulttuurinen rakentuminen 

14.00–14.30 Aino Haapala-Samuel:

 Koulutuksen merkityksiä kahden eri-ikäisen diplomaattivaimon

 elämähistorioissa

 

14.30–15.00 kahvitauko

 

II Sessio ” Käytännöllisen kasvatuksellinen arvo” klo 15.00–16.00

puheenjohtaja Annukka Jauhiainen

 

15.00–15.30 Päivi Marjanen:

Kasvattavaa vai käytännöllistä käsityötä? Kansakoulun ja alkavan

   peruskoulun koulukäsityön tavoitteiden ja sisältöjen analyysi.

15.30–16.00 Hannu Syväoja:

  Kansalaiskoulu. Työ- ja kansalaiskasvatusta koulunuudistuksen rinnalla.  

 

 

I Sessio ”Aatteet ja kasvatusihanteet ” klo 13.00–14.30

puheenjohtaja Lauri Kemppinen

 

13.00–13.30  Lili-Ann Wolff:

  Rousseau’s thoughts about education in accordance with the child’s

 natural development 

13.30–14.00  Jyrki Hilpelä:

  Friedrich Schiller valistuksen problematisoijana 

14.00–14.30 Jyrki Kaarttinen:

  Opettajat ja opettajuus kansallissosialismin kontekstissa

  

14.30–15.00 kahvitauko

 

II Sessio ”Ihanteet ja traditiot” klo 15.00–16.00

puheenjohtaja Lauri Kemppinen

 

15.00–15.30 Pasi Petrell:

  Kaarlo Franssilan vakaumukselliset ihanteet

15.30–16.00 Risto Ikonen:

  Traditiot ja realiteetit – Valmistuvat tohtorit yliopistoinstituution

 pyörteissä

 

 

I Sessio ” Opettajuus ja menetetty koulunkäynti” klo 13.00–14.00

puheenjohtaja Arja Virta

 

13.00–13.30 Jukka Rantala, Jari Salminen & Janne Säntti:

  Miten opettajankoulutus on vastannut ajan haasteisiin?

13.30–14.00 Jukka Lahti:

 Liikunnanopettajakoulutuksen ensiaskeleet Jyväskylässä

14.00–14.30 Marjut Anttonen:

  ”Menetetty koulunkäynti” hyvinvointivaltiossa? – saamelaisten ja

 kveenien koulunkäyntikorvaukset 2000-luvun alun Norjassa

 

 

14.30–15.00 kahvitauko

 

II Sessio ”Virret ja rippikoulu” klo 15.00–16.00

puheenjohtaja Arja Virta

 

15.00–15.30 Jenni Urponen:

  Virsiopetus Suomen koululaitoksessa 1900-luvulla uskonnon

 opetusoppaiden valossa

15.30–16.00 Tapani Innanen:

  Rippikoulu 1960-luvulta 2000-luvulle – ruraalista aikuistumisriitistä

  urbaaniksi nuorisokulttuuriksi

 

 

 

Tiistai 9.6.2009

 

 

III Sessio ” Elämänkulku, kokemukset ja koulutuksen merkitykset” klo 10.30–12.30

puheenjohtaja Kirsti Salmi-Niklander

 

10.30–11.00 Eeva Riutamaa:

    Evakkolapsuuden kokemusmaailma ja lasten kasvuprosessit

11.00–11.30   Sirja Möttönen:

  Sivistyksellisiä elämänkulkuja – Torpan tyttärestä diakonissaksi 

11.30–12.00 Liisa Granbom-Herranen:

  Sananlaskut ja sukupuoli lapsuusmuistoissa

12.00–12.30  Sirpa Ruohola:

 Sosiaalisen nousun eetos sotien jälkeisessä Suomessa

 

 

III Sessio ”Koulutus ja valta” klo 10.30–12.30

puheenjohtaja Marjo Nieminen

 

10.30–11.00 Anja Lehikoinen:

  Sukupuolijärjestys lukion sosiaalisen järjestyksen kontekstissa vuosien

 1941 ja 1985 opetussuunnitelmien tuottamana

11.00–11.30 Sari Vesikansa:

  Valtakriittinen historiantutkimus ja kriittinen kasvatuspolitiikka 

11.30–12.00 Matti Taneli:

  Radikaali paha (koulu)maailmassa

12.00–12.30 aikaa keskusteluun

 

 

III Sessio ”Kasvatus, koulutus ja demokratia” klo 10.30–12.30

puheenjohtaja Minna Vuorio-Lehti

 

10.30–11.00 Johanna Kortessalo-Ainasoja:

 Minne ovat lapsemme menneet? Amerikan suomalaisten

  kasvatusideologian synty hengen ja aatteen palossa.

11.00–11.30 Irja-Kaisa Lakkala

  Sodankylän oppikoululaitos 1943–2003

11.30–12.00   Tuure Tammi:

  Luokkahuonedemokratian toteutettavuus

12.00-12.30 aikaa keskusteluun

Sivusto on toteutettu SiteRunner-sivustotyökalulla